198名“小達(dá)人”競(jìng)技展思維魅力!湛江舉行小學(xué)數(shù)學(xué)文化節(jié)
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示與交流,6月18日,以“感知數(shù)學(xué)魅力、探索數(shù)學(xué)未來(lái)”為主題的廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)項(xiàng)目(小學(xué)數(shù)學(xué)?湛江)數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)在湛江市第三十二中學(xué)舉行。活動(dòng)由湛江市教育局教學(xué)研究室、廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)項(xiàng)目(小學(xué)數(shù)學(xué)?湛江)主辦,湛江市第三十二中學(xué)承辦,小盒平臺(tái)協(xié)辦?! ?/p>
湛江市教育局教學(xué)研究室副主任、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張金麗,湛江市坡頭區(qū)教育局教研室主任吳瑞明,湛江市第三十二中學(xué)黨委書(shū)記詹水平,湛江市坡頭區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員萬(wàn)方芳等參加活動(dòng)。活動(dòng)匯聚了198位經(jīng)各校層層選拔出來(lái)的“數(shù)學(xué)小達(dá)人”,他們組成了66支校隊(duì)?! ?/p>
詹水平在致辭中表示,數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)之門(mén)的鑰匙,本次活動(dòng)提供了“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的平臺(tái),讓同學(xué)們能深刻體會(huì)數(shù)學(xué)之趣、創(chuàng)造之妙。他希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅能收獲知識(shí)、提升能力,更能找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的持久興趣與內(nèi)在動(dòng)力?! ?/p>
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,參賽選手們專(zhuān)注答題、踴躍搶答,展現(xiàn)出扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底與靈活的思維能力。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),活動(dòng)設(shè)置了多元評(píng)選表彰項(xiàng)目:1-2年級(jí)開(kāi)展口算比賽,考驗(yàn)計(jì)算速度與準(zhǔn)確性;3年級(jí)進(jìn)行“聰明格+思維綜合素養(yǎng)”比賽,側(cè)重邏輯推理與策略應(yīng)用;4-6年級(jí)則進(jìn)行“思維綜合素養(yǎng)+說(shuō)題”比賽,兼顧問(wèn)題解決能力與數(shù)學(xué)表達(dá)能力的雙重考察?! ?/p>
另一邊,互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目也在同步進(jìn)行。七巧板、巧移火柴棒、漢諾塔、數(shù)學(xué)華容道、魔方、24點(diǎn)、數(shù)獨(dú)等經(jīng)典數(shù)學(xué)游戲吸引眾多學(xué)生參與。同學(xué)們?cè)趧?dòng)手操作中感受數(shù)學(xué)的趣味性與創(chuàng)造性。五年級(jí)學(xué)生王同學(xué)興奮地表示:“原來(lái)數(shù)學(xué)這么好玩,以后還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)!” 同行的張同學(xué)說(shuō):“這次活動(dòng)讓我對(duì)數(shù)學(xué)更感興趣了,以后會(huì)更努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。”
據(jù)悉,湛江市接下來(lái)將進(jìn)一步擴(kuò)大范圍,開(kāi)展全市小學(xué)數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)文化節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,搭建多維數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)平臺(tái),激發(fā)全市小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的探索熱情,讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的實(shí)踐體驗(yàn)。活動(dòng)將設(shè)置數(shù)學(xué)文化長(zhǎng)廊展覽、趣味數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、數(shù)學(xué)故事演講賽、數(shù)學(xué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽等多元板塊,讓學(xué)生在解謎闖關(guān)、動(dòng)手創(chuàng)作、文化浸潤(rùn)中感受數(shù)學(xué)的邏輯之美、應(yīng)用之廣與人文之韻,助力學(xué)生提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),營(yíng)造全市熱愛(ài)數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚氛圍。