靠近隱患水域即觸發(fā)警告！坡頭探索主動式防溺水亮了……
今年5月以來
坡頭區(qū)將“技防”引入防溺水監(jiān)管工作
通過搭建坡頭區(qū)學(xué)生防溺水智慧監(jiān)管平臺
成功試點全國首創(chuàng)的
“線上地圖+穿戴設(shè)備+電子圍欄”
主動式防溺水綜合解決方案
（下稱“方案”）
對全區(qū)重點水域進行全天候監(jiān)控
構(gòu)建起“人防+物防+技防”
的立體安全保障體系
降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生率
坡頭區(qū)學(xué)生防溺水監(jiān)管平臺首頁。
近幾年，中小學(xué)生溺水事故時有發(fā)生，溺水逐漸成為中小學(xué)生意外死亡“第一殺手”。翻閱地圖可見，坡頭區(qū)地處湛江灣東岸，三面臨海，區(qū)內(nèi)水域眾多且分散，水情復(fù)雜，溺水風(fēng)險點多，防溺水工作形勢嚴峻。而中小學(xué)生群體防溺水安全意識、自救能力薄弱，也是容易導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的關(guān)鍵因素。
實施強有力的監(jiān)管措施才能將危險扼殺在苗頭。為提升防溺水監(jiān)管力度，進一步織密織牢防溺水安全防護網(wǎng)，坡頭區(qū)在加強人員巡查、提升宣傳教育等“人防”基礎(chǔ)上，將“技防”引入了防溺水工作，通過搭建坡頭區(qū)中小學(xué)防溺水智慧監(jiān)管平臺，對全區(qū)重點水域進行全天候監(jiān)控，構(gòu)建“人防+物防+技防”的立體安全保障體系。
系統(tǒng)標(biāo)注溺水隱患點并做危險等級劃分。
“在項目初期階段，如何通過算法精準標(biāo)注危險水域范圍，規(guī)劃出坡頭區(qū)涉水隱患點線上地圖和電子圍欄，是搭建平臺的首要難點。”廣州弘楓科技有限公司總經(jīng)理曹立兵介紹，“方案”依托線上衛(wèi)星地圖和收集的數(shù)據(jù)，對坡頭區(qū)內(nèi)涉水隱患點進行精確標(biāo)注，同時把涉水隱患點危險程度分為高、中、低三個等級，采用分級標(biāo)注防護，每個涉水隱患點設(shè)置1名以上的安全責(zé)任人。截至目前，坡頭全區(qū)已標(biāo)注涉水隱患點達1027處，其中高風(fēng)險隱患點480余處。
據(jù)了解，“方案”依托線上地圖，根據(jù)涉水隱患點危險程度的不同，在隱患點水域外圍設(shè)置15—25米寬的電子圍欄，以電子手表為主要設(shè)備，依托穿戴設(shè)備高精度定位，實現(xiàn)學(xué)生定位進入電子圍欄范圍且滿足特定條件即觸發(fā)警告。
涉水高危點部署視頻監(jiān)控設(shè)備，劃定危險區(qū)域范圍。
除此之外，“方案”在部分涉水高危點位部署視頻監(jiān)控和擴音設(shè)備作為補充，劃定危險區(qū)域范圍，進行入侵檢測，一旦有人員越界進入危險區(qū)域，將觸發(fā)系統(tǒng)報警，同時通過擴音設(shè)備進行喊話驅(qū)離。
坡頭區(qū)高、中、低三個等級溺水隱患點分布圖層。
“根據(jù)觸發(fā)條件的不同，平臺將進行短信提醒、電話提醒、現(xiàn)場勸離三級遞進式干預(yù)。如監(jiān)測到學(xué)生進入涉水危險區(qū)域，系統(tǒng)將自動向家長和隱患點安全負責(zé)人推送告警短信進行提醒。若學(xué)生在危險源內(nèi)逗留時間過長，系統(tǒng)將自動觸發(fā)AI語音電話，向家長確認是否清楚學(xué)生當(dāng)前安全狀態(tài)，并告知家長或安全責(zé)任人打電話對學(xué)生進行勸離?！辈芰⒈硎?，如出現(xiàn)聯(lián)系不上家長、學(xué)生仍未離開危險源等情況，平臺則會觸發(fā)第三層干預(yù)，遵循就近原則下發(fā)任務(wù)給最近的隱患點安全負責(zé)人、網(wǎng)格員、村干部等對學(xué)生進行現(xiàn)場驅(qū)離。
系統(tǒng)自動發(fā)送給家長的告警信息。
“在學(xué)生進入危險水域前，學(xué)校如何第一時間掌握他們的動態(tài)信息，并通過有效方式及時制止，一直是我們對于學(xué)生防溺水安全工作關(guān)注的重點。”南三鎮(zhèn)中心小學(xué)校長張振忠說。
去年10月起，坡頭區(qū)啟動學(xué)生防溺水監(jiān)管平臺項目調(diào)研，將南三鎮(zhèn)中心小學(xué)、南調(diào)街道中心小學(xué)、煙樓小學(xué)作為主要試點學(xué)校，以信息化手段加強對學(xué)生的安全防護，逐步搭建起坡頭區(qū)學(xué)生防溺水智慧監(jiān)管平臺，并于今年5月底正式上線運行。正式運行以來，該平臺系統(tǒng)告警事件發(fā)生148起，有效告警137起，告警有效率92.57%，告警隱患點集中在海邊和水塘。
“以前要時刻擔(dān)心孩子的安全和去向，現(xiàn)在佩戴手表后，家長通過手機APP就能時刻掌握到孩子的位置和動向，靠近危險點就能第一時間收到告警信息，省心多了?！蹦先?zhèn)中心小學(xué)學(xué)生家長阮榮華說，盡管智能手表集成了多種功能，但防溺水手表在上課時間會便會自動調(diào)整為禁用狀態(tài)，防止孩子在學(xué)習(xí)時間把玩手表，影響學(xué)習(xí)?！氨匾獣r，孩子也能通過手表打電話及時聯(lián)系家長，體驗感很棒?！?/p>
南三鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水手表派發(fā)現(xiàn)場。
“當(dāng)前，坡頭區(qū)正聯(lián)合湛江移動等公司共同制定推廣方案，依托運營商的優(yōu)勢，推出針對防溺水手表的多種補貼方案，進一步加大普及推廣力度，預(yù)計將在今年暑假期間覆蓋全區(qū)小學(xué)生，最大限度減少學(xué)生溺水事件發(fā)生?！逼骂^區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人表示。
“過去采取的措施主要是通過加強防溺水宣傳教育，通過家長會、日常溝通等提醒家長加強監(jiān)督，提升學(xué)生安全意識?！睆堈裰冶硎?，盡管鎮(zhèn)政府與村委會也會加強隱患點的排查，在隱患點設(shè)置警示牌，采取放置救生圈、救生繩等人防、物防措施，但缺乏真正有效的技術(shù)支撐，對溺水風(fēng)險的把控還處于相對被動狀態(tài)。
“現(xiàn)在只需通過一個電腦屏幕，登錄系統(tǒng)后就可以掌握學(xué)生的動向，還能進行24小時不間斷監(jiān)控，‘人防’+‘技防’組合為做好防溺水工作提供了技術(shù)支撐，有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。”張振忠說。
通過坡頭區(qū)學(xué)生防溺水監(jiān)管平臺，監(jiān)管人員可實時監(jiān)控全區(qū)涉水隱患點告警事件。楊證民 攝
防溺水工作是一項系統(tǒng)性工程，也是社會平安建設(shè)的重要內(nèi)容。今年以來，坡頭區(qū)創(chuàng)新探索基于綜合網(wǎng)格單元的基層綜合治理模式，將全區(qū)劃分為916個網(wǎng)格，通過人員集體下沉，建立“社會治理中心+綜治中心+綜合網(wǎng)格”的綜合網(wǎng)格運行模式，打造群眾家門口的“基層治理服務(wù)圈”，讓群眾訴求有人應(yīng)、有人解、就地解。
“除了智能化的手段，坡頭區(qū)還著力于全面構(gòu)建學(xué)生防溺水工作體系，建立水域安全責(zé)任人制度，對全區(qū)危險水域進行網(wǎng)格化管理，夯實人防之基?！逼骂^區(qū)委政法委相關(guān)負責(zé)人表示，在監(jiān)控告警的基礎(chǔ)上，平臺還將打通區(qū)委政法委網(wǎng)格化系統(tǒng)，通過“穿戴設(shè)備告警+視頻監(jiān)控告警+網(wǎng)格化系統(tǒng)”聯(lián)動，多種監(jiān)測手段相結(jié)合，有效填補防溺水工作中技防手段過于單一的問題，利用“人防+技防”雙管齊下，構(gòu)建全方位的中小學(xué)生防溺水管理體系。
系統(tǒng)實時視頻監(jiān)控涉水高危點位告警情況。
坡頭區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人表示，接下來將加大投入，將防溺水監(jiān)管平臺延伸至各鎮(zhèn)、村重點危險水域，實現(xiàn)更大范圍的覆蓋，構(gòu)建“人防+物防+技防”的立體防溺水安全網(wǎng)，確保學(xué)生的生命安全。
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