培養(yǎng)“四有”好教師 數字化轉型賦能課堂教學
日前,市教育局對全市參加教育“雙融雙創(chuàng)”教師信息素養(yǎng)提升實踐活動的1124件作品進行評審,共評選出獲獎作品470件,其中一等獎84件、二等獎163件、三等獎223件。雷州市教育局、湛江經濟技術開發(fā)區(qū)教育局、赤坎區(qū)教育局、湛江市特殊教育學校、湛江市二中海東中學、廣東省湛江衛(wèi)生學校、湛江中醫(yī)學校等7個單位被評為優(yōu)秀組織單位。
據了解,為建設數字化支撐的高質量教育體系,開展數字化轉型賦能課堂教學創(chuàng)新,培養(yǎng)一批適應數字時代的“四有”好教師,探索區(qū)域教育數字化轉型策略,2023年起,廣東省將圍繞“融合創(chuàng)新”“優(yōu)質均衡”兩大主題,持續(xù)開展教育“雙融雙創(chuàng)”教師信息素養(yǎng)提升實踐活動。
本次活動目的是遴選展示一批體現(xiàn)“雙新”“雙減”要求,彰顯“雙融雙創(chuàng)”特色的數字化優(yōu)秀教學案例和資源作品;推動形成教師信息化教學應用實踐共同體,培養(yǎng)一批具備較高學科素養(yǎng)和數字素養(yǎng)的骨干教師;發(fā)揮典型案例示范引領作用,探索形成數字化轉型賦能區(qū)域、學校協(xié)調均衡可持續(xù)發(fā)展的整體推廣模式和路徑。