辦人民滿意的教育！霞山教育強(qiáng)區(qū)品牌在“升級(jí)”中
一間間嶄新的教室拔地而起
一項(xiàng)項(xiàng)智慧多媒體設(shè)備走進(jìn)課堂
一個(gè)個(gè)喜人捷報(bào)頻頻傳來
……
俯瞰霞山這片熱土
教育興區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)之風(fēng)不斷涌動(dòng)
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，更是民生所盼。一直以來，霞山區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，強(qiáng)基提質(zhì)，爭先創(chuàng)優(yōu)。根據(jù)《廣東省推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》和市委、市政府關(guān)于推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的工作要求，霞山區(qū)聚焦公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)教育體系，進(jìn)一步擦亮教育強(qiáng)區(qū)品牌，塑造教育高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。
資源整合 優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展
在湛江市第七小學(xué)的教室黑板上，一塊顯示屏正播放著教學(xué)直播視頻，學(xué)生們圍成一圈互動(dòng)交流、探討學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，霞山其他校區(qū)成千上萬的教師、學(xué)生分別在各自的課堂觀看同樣的教學(xué)內(nèi)容。通過互聯(lián)網(wǎng)助講端平臺(tái)，霞山各學(xué)校教師、同學(xué)相見“云端”，同上一節(jié)課。
這是霞山區(qū)全面推進(jìn)
“城鄉(xiāng)一體化專遞課堂”活動(dòng)的縮影
老師在主講端湛江市第七小學(xué)授課。
近年來
霞山以區(qū)內(nèi)名校為主講端
借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)
實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂共享
通過“1+2+n”帶動(dòng)全區(qū)薄弱學(xué)校和校區(qū)教學(xué)
形成以“強(qiáng)校”帶“弱?！薄ⅰ懊麕煛睅А捌諑煛?/strong>
優(yōu)勢學(xué)科相互促進(jìn)的專遞課格局
推動(dòng)名校、名師等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
向區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校輻射
不斷縮小區(qū)域之間的教育資源差距
從而促進(jìn)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
“優(yōu)質(zhì)教育資源得到優(yōu)化整合、整體提升，讓更多的孩子就近接受優(yōu)質(zhì)教育，這樣才能切實(shí)增強(qiáng)群眾對霞山教育的滿意度?！毕忌絽^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，霞山不僅在教學(xué)質(zhì)量上“以強(qiáng)帶弱”向薄弱學(xué)校傾斜扶持，在教育資源上也統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)均衡向上發(fā)展。
”
2022年，湛江市第十二中學(xué)
從紅新路57號(hào)整體搬遷至百蓬路8號(hào)
并改制為九年一貫制學(xué)校
將市十二中的原辦學(xué)場地調(diào)整給市五小使用
解決了五小校舍面積不足的困境
原市五小辦學(xué)場地完成改造加固后
調(diào)整給培智學(xué)校使用
解決特殊教育學(xué)位不足問題
湛江市第十二中學(xué)新校區(qū)
2023年秋季學(xué)期市十中
恢復(fù)了高中辦學(xué)層次
改制為完全中學(xué)
增加公辦普通高中學(xué)位1400個(gè)
市十八小分校今年秋季開辦
增加公辦小學(xué)學(xué)位1620個(gè)
“此次布局調(diào)整讓五所學(xué)校都得到了更大的發(fā)展空間，進(jìn)一步改善了老城區(qū)各類學(xué)校的辦學(xué)條件，讓優(yōu)質(zhì)教育資源均衡合理分配?！毕忌絽^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說道。
優(yōu)化環(huán)境 基礎(chǔ)設(shè)施提質(zhì)升級(jí)
“上個(gè)學(xué)期，學(xué)校將教室里的燈全部換新，上晚自習(xí)教室足夠明亮，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越舒適了?！闭拷械谑闹袑W(xué)學(xué)生小李高興地說道，“教室還安裝了智慧多媒體平臺(tái)，老師們的課堂變得更加多元有趣了?！?/p>
據(jù)了解
霞山區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)和幼兒園共215所
在校學(xué)生共12萬多人
專任教師近8000人
教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是支撐教育事業(yè)
持續(xù)和諧健康發(fā)展的基石
如何滿足龐大的教育系統(tǒng)對
教育基礎(chǔ)設(shè)施日益增長的需求
是霞山走好、走穩(wěn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵
湛江市第二十一中學(xué)新校區(qū)
“基礎(chǔ)設(shè)施是教師教學(xué)的‘指揮棒’，也是學(xué)生安心學(xué)習(xí)的‘溫暖港灣’。”霞山區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近三年，霞山區(qū)投入1.5億元開展教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，全區(qū)中小學(xué)共1440間教室安裝了智慧多媒體教學(xué)平臺(tái)，建成教育專網(wǎng)和校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)，49所公辦學(xué)校（含校區(qū)）共1728間教室進(jìn)行照明環(huán)境改造，完成了7棟教學(xué)樓的改造加固項(xiàng)目建設(shè)，正在推進(jìn)全區(qū)公辦學(xué)校電腦室優(yōu)化升級(jí)改造全覆蓋，提升教育信息化水平。
”
在不斷完善下
霞山區(qū)實(shí)現(xiàn)校園管理、教育資源
共享信息化服務(wù)
教育信息化建設(shè)及應(yīng)用等能力顯著提升
為教育高質(zhì)量發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
學(xué)生正在享受智慧多媒體教學(xué)平臺(tái)帶來的優(yōu)質(zhì)課堂
除此之外
霞山區(qū)也積極推進(jìn)學(xué)位建設(shè)
霞山區(qū)計(jì)劃總投入約13億元
通過新建、改擴(kuò)建的方式增加學(xué)位
做大增量
目前，霞山區(qū)已完成
15個(gè)納入全市學(xué)位建設(shè)的項(xiàng)目
新增學(xué)位17375個(gè)
選優(yōu)配強(qiáng) 打造高質(zhì)量教研平臺(tái)
日前，霞山區(qū)教育系統(tǒng)組織開展教育高質(zhì)量發(fā)展大講堂系列活動(dòng)，借助大講堂平臺(tái)，讓全區(qū)廣大教育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，思考教育改革發(fā)展中的困惑與難題。除此之外，霞山區(qū)還陸續(xù)開展“專家講壇”“校長講壇”和“名師講壇”等系列主題講座，搭建教研人員互動(dòng)交流的平臺(tái)。
這是霞山區(qū)通過系列活動(dòng)培育教研隊(duì)伍的縮影
一直以來，霞山區(qū)堅(jiān)持
教師是教育發(fā)展的第一資源
持續(xù)厚植教師成長沃土
夯實(shí)教育中堅(jiān)力量
形成了新教師拔節(jié)生長、好教師不斷涌現(xiàn)
名教師組團(tuán)出道的良好局面
2022年霞山區(qū)新教師入職培訓(xùn)現(xiàn)場。
2022年，霞山區(qū)與番禺區(qū)教育局、廣東醫(yī)科大學(xué)簽訂了基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展結(jié)對幫扶協(xié)議，成立幫扶工作團(tuán)隊(duì)。番禺區(qū)教育局和廣東醫(yī)科大學(xué)不斷向霞山學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)的教研資源，供教師、學(xué)生學(xué)習(xí)。
霞山教師發(fā)展中心則在教研隊(duì)伍建設(shè)中起到了指導(dǎo)和示范引領(lǐng)作用。2023年，霞山區(qū)教師發(fā)展中心獲批立項(xiàng)為廣東省基礎(chǔ)教育教研基地項(xiàng)目，通過整合區(qū)內(nèi)外培訓(xùn)資源，以專兼職相結(jié)合的形式，實(shí)現(xiàn)教研、培訓(xùn)一體化，組織帶動(dòng)全區(qū)教師參加各級(jí)各類研修培訓(xùn)，助力霞山教研團(tuán)隊(duì)高水平高質(zhì)量發(fā)展。
2022年，霞山區(qū)與番禺區(qū)教育局、廣東醫(yī)科大學(xué)簽訂了基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展結(jié)對幫扶協(xié)議，成立幫扶工作團(tuán)隊(duì)。番禺區(qū)教育局和廣東醫(yī)科大學(xué)不斷向霞山學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)的教研資源，供教師、學(xué)生學(xué)習(xí)。
霞山教師發(fā)展中心則在教研隊(duì)伍建設(shè)中起到了指導(dǎo)和示范引領(lǐng)作用。2023年，霞山區(qū)教師發(fā)展中心獲批立項(xiàng)為廣東省基礎(chǔ)教育教研基地項(xiàng)目，通過整合區(qū)內(nèi)外培訓(xùn)資源，以專兼職相結(jié)合的形式，實(shí)現(xiàn)教研、培訓(xùn)一體化，組織帶動(dòng)全區(qū)教師參加各級(jí)各類研修培訓(xùn)，助力霞山教研團(tuán)隊(duì)高水平高質(zhì)量發(fā)展。
霞山區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0試點(diǎn)校開放觀摩活動(dòng)現(xiàn)場。
教研沃土結(jié)出累累碩果
霞山在教育事業(yè)的前進(jìn)道路上捷報(bào)頻傳
據(jù)了解，霞山是湛江市
首個(gè)按學(xué)科全員配備教研員的縣（市、區(qū)）
成功立項(xiàng)廣東省及湛江市中小學(xué)
教育科學(xué)規(guī)劃課題數(shù)量居全市各縣區(qū)前列
2022年
在省對縣、市履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)考核中
霞山區(qū)初步考核結(jié)果躍居全市第一
粵公網(wǎng)安備 44080202000041號(hào)