以愛(ài)為橋!廉江市舉辦特殊兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)宣導(dǎo)活動(dòng)
近日,廉江舉辦以“橙鄉(xiāng)攜手,普特共融”為主題的特殊兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)宣導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)由廉江市教育局、市特殊教育資源中心與市特殊教育學(xué)校聯(lián)合舉辦,市殘疾人聯(lián)合會(huì)、廣州市海珠區(qū)特殊教育資源中心與廉江市第一中學(xué)、市第五小學(xué)、市第二幼兒園協(xié)辦。恰逢全國(guó)助殘日之際,本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步推動(dòng)教育公平,提升特殊兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)水平,為特殊兒童營(yíng)造更加包容友愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。
活動(dòng)開(kāi)幕式上,廉江市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)全炳指出,特殊兒童雖存在身心差異,但他們同樣擁有平等接受教育的權(quán)利。
近年來(lái),廉江市教育系統(tǒng)不斷完善特殊教育體系,加強(qiáng)特殊教育學(xué)校建設(shè),提升隨班就讀質(zhì)量,努力為特殊兒童提供優(yōu)質(zhì)教育資源和個(gè)性化服務(wù)。
然而,特殊兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作仍然任重道遠(yuǎn),需要全社會(huì)共同關(guān)注和支持。
全炳呼吁教育工作者用愛(ài)心與耐心守護(hù)特殊兒童成長(zhǎng),倡導(dǎo)社會(huì)各界共同參與特殊教育建設(shè)。廣州市海珠區(qū)特殊教育資源中心、廉江市殘疾人聯(lián)合會(huì)等單位領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)。
活動(dòng)期間,廉江市特殊教育學(xué)校及10所隨班就讀學(xué)校通過(guò)成果展示、學(xué)生畫(huà)展和廉江市特殊教育學(xué)校學(xué)生手工藝義賣等形式,全方位呈現(xiàn)特殊教育工作成效。
特殊兒童創(chuàng)作的百余幅繪畫(huà)作品和精美的手工藝品吸引眾多關(guān)注,這些作品不僅展示了特殊兒童的藝術(shù)才能,更傳遞出他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。義賣所得將全部捐贈(zèng)給特殊教育事業(yè),為特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活提供更多的幫助。
活動(dòng)當(dāng)天,來(lái)自市特殊教育學(xué)校、市一中、市五小、市二幼的師生聯(lián)袂奉獻(xiàn)了7個(gè)精彩節(jié)目,涵蓋舞蹈、演唱、朗誦等形式。特殊兒童的表演以質(zhì)樸的情感打動(dòng)全場(chǎng),展現(xiàn)了他們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)下綻放的生命力。文藝表演不僅為活動(dòng)增添了濃厚的文化氛圍,更讓在場(chǎng)的每一位觀眾深刻感受到特殊兒童內(nèi)心的豐富情感和對(duì)生活的積極態(tài)度。
此外,海珠區(qū)特殊教育資源中心專家作了題為《普特學(xué)校雙向賦能,共促區(qū)域融合發(fā)展》的專題講座,分享融合教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為特校及隨班就讀學(xué)校負(fù)責(zé)人提供專業(yè)指導(dǎo)。講座內(nèi)容豐富,深入淺出,為教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒和實(shí)踐指導(dǎo),有助于推動(dòng)廉江市融合教育的深入發(fā)展。
值得一提的是,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極發(fā)放《“橙鄉(xiāng)攜手,普特共融”關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū)》,倡議全社會(huì)共同關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)需求,用行動(dòng)傳遞善意,用包容構(gòu)建和諧社會(huì)。倡議書(shū)的發(fā)放得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng),進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力和覆蓋面。
本次活動(dòng)的成功舉辦,不僅為特殊兒童提供了展示自我的舞臺(tái),更在全社會(huì)營(yíng)造了尊重差異、擁抱多元的教育氛圍,為構(gòu)建包容友愛(ài)的教育生態(tài)注入新動(dòng)力。據(jù)介紹,廉江將持續(xù)完善特殊教育體系,推動(dòng)融合教育深入發(fā)展,并加快提升特殊教育資源中心建設(shè),為特殊兒童及其家庭提供更全面的支持。